可視化すること

新潟市東区にある少人数制集団指導学習塾nakatomoのwebサイトをご覧いただき、
誠にありがとうございます。

以前に、数学の文章題を解答する際、
とっかかりがわからなければ、
必要な情報だけを抜き出して書いてみる、
ということをお伝えしました。

中学生の数学が図形の単元に入り、
さらにその重要度を感じている次第です。

図形を見て、すぐに解答できればよいのですが、
立ち止まってしまった場合。
図形に書き込むことのできる情報を書き込んでいますか。
図形からわかることを頭で考えるだけではなく、
図に書き込んでいますか。

可視化することは本当に大切だと感じています。
わかることを書き込むだけで見えてくることがあるからです。
立ち止まっていた生徒さんも、
図に書き込むことで解答が進みます。
証明問題でも同様ですね。

わかることを書き込み、
自分自身の脳にわかるようにしてみてください。

勉強だけではなく、
何か問題に出くわしたとき、
目標を掲げるとき、
全てに対して可視化することは有効なのかもしれません。

新潟市東区山木戸にある少人数制集団指導学習塾nakatomoでは、
各学年に人数制限はありますが、
入塾生を募集しています。
ご検討いただく材料として、
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どうぞお気軽にお問い合わせください。
皆様からのご連絡をお待ちしております。

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